通過「環境教育人員」認證

 

      今天收到了「環境教育人員認證證書」,成為合格的環境教育人員了。

 

通過「環境教育人員」認證

 

      過去參與雪霸國家公園的環境教育推廣活動,常聽到學長們談到在申請環境教育人員過程中的辛苦與挫折,明明大家都是熱忱的義務推廣工作從事多年,卻在申請過程中不斷被打槍,難掩挫敗之情。

      本來我想要以雪霸國家公園義務解說員服務的資歷申請認證,結果發現很難,十幾年的服務資歷還是不夠格。

      不少義務解說員因此考上了環境教育研究所,尋求精進之道。

 

通過「環境教育人員」認證

       

      去年發現「學歷申請」的管道,大概是最容易的方法吧。

      只要在學校的環境教育相關學分達到18個學分,大概只要是農學院或農專畢業都可以達到,就可以透過參加環保署指定的大學所開辦的「30小時環境教育核心課程訓練」,補足在環境教育專業知識上的不足,就可以參加認證的審查。

      藍山上課時發現參加環境教育核心課程研習的同學很多元化,大部分是在環境教育場域上班的在職人員,有些是工程顧問公司的設計師想要取得認證作為標案工作的資歷,像我這樣認證了也沒有什麼用途、單純只是想要多認識學習環境教育的閒人應該是不多吧!

 

      如果是學分不符,也可以參加「120小時環境教育課程訓練」取得認證資格。

 

通過「環境教育人員」認證

 

      藍山在就讀屏東農專時就已經很貪玩了,為了想要認識在登山旅程看到的植物而到森林科外修樹木學,覺得有趣味而外修了國家公園概論等課程,也沒有想到會在20幾年之後派上用場。

      還記得外修樹木學時,老師說我是森林科成立以來的第一個樹木學的外修生,因為每星期6小時的正課加上實習課很耗時間,課程難度讓森林科學生都避之唯恐不及(但是必修課又逃不掉),還得上下學期都及格才有學分,森林科學生都覺得吃力,怎麼會有外修生自投羅網呢?

      其實外修課程是很有趣的,沒有非過不可的壓力,學習過程反而是有趣多了。目前是中華大學景觀建築研究所學生,也是去交通大學建築系外修「可食地景計劃」課程,學分也是不承認的,但收穫好多。

通過「環境教育人員」認證

      有沒有取得證書並不會改變什麼,這些服務工作本來就是我們感到樂趣的,但是通過認證也讓人覺得未來的責任更重了!

 

通過「環境教育人員」認證

  

      現在每年有20幾天在國家公園服務,好像有點不認真工作喔!

      今年在加上雪霸的攀樹志工成立,我的樂趣又多了一個去處,看來又找到可以溜班上山的理由了!

 

      認證資格及如何申請認證?請參閱:「環境教育管理資訊系統」

      申辦認證請參閱:「環境教育認證申辦系統」

 

 

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